DEFIENDE SECCIÓN 8 DEL SNTE EDUCACIÓN PÚBLICA EN MÉXICO
Por Redacciòn, 01/05/2016 16:52
En defensa y preservación de la educación pública en México, así como por el derecho a un mejor salario y prestaciones en favor del magisterio,
más de 23 mil trabajadores de la educación agremiados a la Sección 8 del SNTE participaron en el Desfile del Primero de Mayo, en conmemoración del Día del Trabajo.
Alejandro Villarreal Aldaz, Secretario General de esta fracción sindical del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, encabezó al numeroso contingente de maestros federales, demandando el cumplimiento cabal del Estado Mexicano a satisfacer la demanda de los maestros a mejorar substancialmente sus ingresos salariales.
El dirigente de los profesores pertenecientes al subsistema federalizado, entregó un manifiesto al Gobernador del Estado, Lic. César Duarte Jáquez, en donde se establece el posicionamiento del SNTE, mismo en el que se pide una respuesta satisfactoria a la negociación salarial y prestacional, así como el mejoramiento y preservación del sistema de seguridad social (ISSSTE).
El numeroso contingente, compuesto por docentes, administrativos, de apoyo, así como jubilados y pensionados, recorrieron las avenidas Ocampo y Aldama. Una larga columna de miles de agremiados a la Sección 8 del SNTE, fue integrada por sindicalizados de las 15 coordinaciones regionales del sindicato y que están ubicadas en Ciudad Juárez, Meoqui, Delicias, Saucillo, Camargo, Jiménez, Parral, Guadalupe y Calvo, Guachochi, San Juanito, Cuauhtémoc, Madera, Nuevo Casas Grandes, Ojinaga y Chihuahua.
Es preciso mencionar que minutos antes de iniciar el desfile, el Mtro. Alejandro Villarreal Aldaz, acompañó al Lic. César Duarte Jáquez, Gobernador del Estado, en el izamiento de la Bandera Monumental en la Plaza del Maestro del Parque El Palomar; así como en la guardia de honor en el Monumento al Trabajo.
Entre los pronunciamientos hechos durante la marcha laboral destacaron el referente al respeto irrestricto a la autonomía sindical y a la unidad nacional del SNTE; así como por la integración del sistema de instituciones formadoras de profesionales de la educación, para que se garantice proporcionar a los docentes, calidad y pertinencia en la formación continua y se fortalezca el Normalismo.